Grafikfunktionen Arbeitsblatt
Empfohlen für 8. Klasse — Gymnasium
Grafikfunktionen Arbeitsblatt
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Anweisungen: Lineare und einfache nichtlineare Funktionen grafisch darstellen und Schlüsselmerkmale aus Diagrammen lesen.
20 Probleme
- Point (0, -2): quadrant = ____
- y = 2x + 4; x = 6 → y = ____
- y = 9x − 2; x = 3 → y = ____
- Point (-7, -8): quadrant = ____
- y = 4x − 6; x = 4 → y = ____
- (5, 1) moved by (1, -2) → (____, ____)
- y = 5x − 4; x = 0 → y = ____
- y = 7x − 6; x = 8 → y = ____
- y = 7x + 1; x = 2 → y = ____
- y = 1x + 9; x = 6 → y = ____
- y = 1x + 0; x = 8 → y = ____
- y = 9x − 1; x = 5 → y = ____
- Point (6, 1): quadrant = ____
- Point (4, 5): quadrant = ____
- y = 1x + 6; x = 3 → y = ____
- y = 6x + 3; x = 5 → y = ____
- y = 7x + 1; x = 1 → y = ____
- y = 2x + 7; x = 1 → y = ____
- y = 6x + 1; x = 0 → y = ____
- Point (0, -5): quadrant = ____