Common Core Math Standards
Jeder Common Core Mathe-Standard vom Kindergarten bis zur High School – jeweils gepaart mit kostenlosen Übungsspielen und druckbaren Arbeitsblättern.
Standards nach Klasse
Standards für mathematisches Üben
Acht Geistesgewohnheiten, die für jede Klassenstufe und jedes Spiel gelten.
Kindergarten Standards
Zählen und Kardinalität
Anzahl und Operationen in Basis Zehn
Operationen und algebraisches Denken
Messung und Daten
1. Klasse Standards
Anzahl und Operationen in Basis Zehn
Operationen und algebraisches Denken
- 1.OA.A.1Textaufgaben innerhalb von 2030
- 1.OA.A.2Addiere drei Zahlen30
- 1.OA.B.3Verwenden Sie Vorgangseigenschaften30
- 1.OA.B.4Subtraktion als fehlender Summand30
- 1.OA.C.5Zählen Sie weiter und zählen Sie zurück30
- 1.OA.C.6Addieren und subtrahieren Sie innerhalb von 2030
- 1.OA.D.7Verstehe das Gleichheitszeichen30
- 1.OA.D.8Finden Sie die fehlende Nummer30
Messung und Daten
2. Klasse Standards
Anzahl und Operationen in Basis Zehn
- 2.NBT.A.2Überspringen Sie die Zählung um 5 Sekunden, 10 Sekunden, 100 Sekunden30
- 2.NBT.A.1Hunderter, Zehner, Einer1,002
- 2.NBT.A.3Lesen und schreiben Sie bis 100030
- 2.NBT.A.4Vergleichen Sie dreistellige Zahlen30
- 2.NBT.B.5Addieren und subtrahieren Sie innerhalb von 10030
- 2.NBT.B.6Addiere vier zweistellige Zahlen30
- 2.NBT.B.7Addieren und subtrahieren Sie innerhalb von 100030
- 2.NBT.B.8Addieren Sie im Geiste 10 oder 10030
- 2.NBT.B.9Erklären Sie Strategien30
Operationen und algebraisches Denken
Messung und Daten
- 2.MD.D.10Bild- und Balkendiagramme1,343
- 2.MD.D.9Messdaten30
- 2.MD.C.8Textaufgaben zu Geld1,471
- 2.MD.C.7Zeit bis fünf Minuten30
- 2.MD.B.6Zahlen auf einer Zahlengeraden30
- 2.MD.B.5Textaufgaben zur Länge30
- 2.MD.A.4Vergleichen Sie durch Messen30
- 2.MD.A.3Längen abschätzen1,378
- 2.MD.A.2Messen Sie mit zwei Einheiten30
- 2.MD.A.1Mit Werkzeug messen30
3. Klasse Standards
Zahlen und Operationen – Brüche
Anzahl und Operationen in Basis Zehn
Operationen und algebraisches Denken
- 3.OA.A.4Finden Sie den unbekannten Faktor30
- 3.OA.B.5Eigenschaften von Operationen30
- 3.OA.B.6Teilung als unbekannter Faktor30
- 3.OA.C.7Multiplizieren und dividieren Sie innerhalb von 10030
- 3.OA.D.8Textaufgaben in zwei Schritten1,308
- 3.OA.D.9Arithmetische Muster1,565
- 3.OA.A.1Multiplikation verstehen30
- 3.OA.A.2Teilung verstehen30
- 3.OA.A.3Textaufgaben innerhalb von 10030
Messung und Daten
4. Klasse Standards
Zahlen und Operationen – Brüche
Anzahl und Operationen in Basis Zehn
Operationen und algebraisches Denken
Messung und Daten
5. Klasse Standards
Zahlen und Operationen – Brüche
Anzahl und Operationen in Basis Zehn
Operationen und algebraisches Denken
Messung und Daten
6. Klasse Standards
Verhältnisse und proportionale Beziehungen
Das Zahlensystem
Ausdrücke und Gleichungen
- 6.EE.B.8Ungleichungen mit Variablen30
- 6.EE.B.6Variablen im wirklichen Leben30
- 6.EE.B.5Gleichungen als wahre Aussagen30
- 6.EE.A.4Identifizieren Sie äquivalente Ausdrücke30
- 6.EE.A.3Generieren Sie äquivalente Ausdrücke30
- 6.EE.A.2Ausdrücke lesen und schreiben30
- 6.EE.A.1Schreiben und bewerten Sie Exponenten30
- 6.EE.C.9Variablen und Grafiken30
- 6.EE.B.7Gleichungen mit einer Variablen30
Statistik und Wahrscheinlichkeit
7. Klasse Standards
Verhältnisse und proportionale Beziehungen
Das Zahlensystem
Ausdrücke und Gleichungen
Statistik und Wahrscheinlichkeit
8. Klasse Standards
Das Zahlensystem
Ausdrücke und Gleichungen
Funktionen
Statistik und Wahrscheinlichkeit
Geometrie
- 8.G.A.1Transformationseigenschaften2,290
- 8.G.C.9Volumen runder Feststoffe30
- 8.G.B.8Entfernung im Flugzeug30
- 8.G.B.7Verwenden Sie den Satz des Pythagoras30
- 8.G.B.6Beweisen Sie den Satz des Pythagoras30
- 8.G.A.5Winkelsummenargumente30
- 8.G.A.4Ähnlichkeit30
- 8.G.A.3Transformationen und Koordinaten30
- 8.G.A.2Kongruenz30
Gymnasium Standards
Algebra
- A.CED.A.3Einschränkungen30
- A.REI.C.7Linear-quadratische Systeme30
- A.REI.C.6Lösen Sie lineare Systeme30
- A.REI.C.5Äquivalente Systeme30
- A.REI.B.4Quadratische Gleichungen30
- A.REI.B.3Lineare Gleichungen30
- A.REI.A.2Rationale und radikale Gleichungen30
- A.SSE.B.3Quadratische Zahlen faktorisieren30
- A.SSE.B.4Geometrische Serie30
- A.APR.A.1Polynomarithmetik30
- A.REI.D.12Graphische Ungleichungen30
- A.REI.D.11Schnittpunkte sind Lösungen30
- A.REI.D.10Diagramme von Gleichungen30
- A.APR.B.2Restsatz30
- A.APR.B.3Nullstellen von Polynomen30
- A.APR.C.4Beweisen Sie Polynomidentitäten30
- A.APR.C.5Binomialsatz30
- A.CED.A.4Formeln neu anordnen30
- A.REI.A.1Lösungsschritte begründen30
- A.APR.D.6Rationale Ausdrücke30
- A.CED.A.1Gleichungen erstellen30
- A.SSE.A.1Ausdrücke interpretieren30
- A.SSE.A.2Struktur nutzen30
- A.CED.A.2Gleichungen mit zwei Variablen30
Anzahl und Menge
- N.CN.B.5Operationen im Flugzeug30
- N.CN.A.3Konjugate und Module30
- N.CN.B.4Die komplexe Ebene30
- N.CN.A.2Die imaginäre Einheit30
- N.CN.A.1Komplexe Arithmetik30
- N.RN.B.3Rational vs. irrational30
- N.RN.A.2Radikale umschreiben30
- N.RN.A.1Rationale Exponenten30
- N.VM.C.10Die Determinante30
- N.VM.C.11Matrix mal Vektor30
- N.VM.C.12Matrizen und Systeme30
- N.Q.A.3Wählen Sie Genauigkeit30
- N.Q.A.2Mengen definieren30
- N.Q.A.1Verwenden Sie beim Modellieren Einheiten30
- N.VM.C.9Matrixtransformationen30
- N.VM.C.8Matrixarithmetik30
- N.VM.C.7Matrizen multiplizieren30
- N.VM.C.6Matrizen und Daten30
- N.VM.B.5Skalarmultiplikation30
- N.VM.B.4Vektoren addieren und subtrahieren30
- N.VM.A.3Geschwindigkeitsprobleme30
- N.VM.A.2Vektorkomponenten30
- N.VM.A.1Vektoren erkennen30
- N.CN.C.9Grundsatz der Algebra30
- N.CN.C.8Polynomidentitäten über komplexen Zahlen30
- N.CN.C.7Quadratisch komplexe Lösungen30
Funktionen
- F.IF.A.1Funktionsnotation30
- F.IF.A.2Funktionen auswerten30
- F.IF.A.3Folgen als Funktionen30
- F.IF.B.4Wichtige Diagrammfunktionen30
- F.IF.B.5Domain im Kontext30
- F.IF.B.6Durchschnittliche Änderungsrate30
- F.IF.C.7Graphfunktionen30
- F.IF.C.8Äquivalente Funktionsformen30
- F.IF.C.9Vergleichen Sie Funktionen30
- F.BF.A.1Build-Funktionen30
- F.BF.A.2Arithmetische und geometrische Folgen30
- F.BF.B.3Graphtransformationen30
- F.BF.B.4Umkehrfunktionen30
- F.LE.A.1Linear vs. exponentiell30
- F.LE.A.4Logarithmen aus Exponentialfunktionen30
- F.LE.A.2Konstruieren Sie Wachstumsmodelle30
- F.LE.A.3Wachstumsarten vergleichen30
- F.LE.B.5Parameter interpretieren30
- F.TF.A.1Bogenmaß30
- F.TF.A.2Der Einheitskreis30
- F.TF.A.3Spezielle Dreiecke30
- F.TF.A.4Periodische Modelle30
- F.TF.B.5Modell mit Triggerfunktionen30
- F.TF.B.6Inverser Trig30
- F.TF.B.7Lösen Sie trigonometrische Gleichungen30
- F.TF.C.8Pythagoräische Identität30
- F.TF.C.9Additionsformeln30
Statistik und Wahrscheinlichkeit
- S.IC.A.1Statistik als Prozess30
- S.ID.C.9Korrelation vs. Kausalität30
- S.ID.C.8Korrelationskoeffizient30
- S.IC.B.4Beispielbefragungen30
- S.IC.B.5Randomisierte Experimente30
- S.IC.B.6Datenberichte auswerten30
- S.CP.A.1Beispielräume30
- S.CP.A.2Unabhängige Veranstaltungen30
- S.CP.A.3Bedingte Wahrscheinlichkeit30
- S.CP.A.4Wahrscheinlichkeit aus Tabellen30
- S.CP.A.5Bedingte Sprache30
- S.CP.B.6Finden Sie bedingte Wahrscheinlichkeiten30
- S.CP.B.7Additionsregel30
- S.CP.B.8Multiplikationsregel30
- S.CP.B.9Permutationen und Kombinationen30
- S.MD.A.1Zufallsvariablen30
- S.MD.A.2Erwarteter Wert30
- S.MD.A.3Wahrscheinlichkeitsverteilungen30
- S.MD.A.4Verteilungstabellen30
- S.MD.B.5Ergebnisse abwägen30
- S.MD.B.6Faire Entscheidungen30
- S.MD.B.7Entscheidungsanalyse30
- S.ID.A.1Daten darstellen30
- S.ID.A.2Datensätze vergleichen30
- S.ID.A.3Formen, zentrieren, verteilen30
- S.ID.A.4Normalverteilungen30
- S.ID.B.5Zwei-Wege-Tische30
- S.ID.B.6Passen Sie Funktionen an Daten an30
- S.ID.C.7Interpretieren Sie lineare Modelle30
- S.IC.B.3Umfragen und Experimente30
- S.IC.A.2Testen Sie ein Modell30
Geometrie
- G.CO.A.1Präzise Definitionen30
- G.CO.A.2Transformationen im Flugzeug30
- G.CO.A.3Symmetrien der Figuren30
- G.CO.A.4Starre Bewegungen definieren30
- G.CO.A.5Zeichnen Sie Transformationen30
- G.CO.B.6Starre Bewegungskongruenz30
- G.CO.B.7Kongruenzkriterien für Dreiecke30
- G.CO.B.8Kongruenzkriterien erklären30
- G.CO.C.9Linien- und Winkelsätze30
- G.CO.C.10Dreieckssätze30
- G.CO.C.11Parallelogrammsätze30
- G.CO.D.12Geometrische Konstruktionen30
- G.CO.D.13Polygone einschreiben30
- G.SRT.A.1Dilatationseigenschaften30
- G.SRT.A.2Ähnlichkeit verstehen30
- G.SRT.A.3Ähnlichkeitskriterien30
- G.SRT.B.4Beweisen Sie die Proportionen eines Dreiecks30
- G.SRT.B.5Verwenden Sie Ähnlichkeitskriterien30
- G.SRT.C.6Definieren Sie Triggerverhältnisse30
- G.SRT.C.7Komplementäre Winkel30
- G.SRT.C.8Rechtwinklige Dreiecke lösen30
- G.C.A.1Kreisähnlichkeit30
- G.C.A.2Kreisbeziehungen30
- G.C.A.3Beschriftet und umschrieben30
- G.C.A.4Tangentenlinien30
- G.C.B.5Bogenlänge und Sektoren30
- G.GPE.A.1Gleichung eines Kreises30
- G.GPE.A.2Gleichung einer Parabel30
- G.GPE.A.3Ellipsen und Hyperbeln30
- G.GPE.B.4Koordinatenbeweise30
- G.GPE.B.5Parallele und senkrechte Hänge30
- G.GPE.B.6Partitionssegmente30
- G.GPE.B.7Koordinatenbereich und Umfang30
- G.GMD.A.1Erklären Sie Volumenformeln30
- G.GMD.A.2Cavalieris Prinzip30
- G.GMD.A.3Wenden Sie Volumenformeln an30
- G.GMD.B.4Querschnitte identifizieren30
- G.MG.A.1Modell mit Formen30
- G.MG.A.2Dichtekonzepte30
- G.MG.A.3Geometrisches Design30