Grafikfunktionen Arbeitsblatt
Empfohlen für 8. Klasse — Gymnasium
Grafikfunktionen Arbeitsblatt
Name: ____________________Datum: ____________
Anweisungen: Lineare und einfache nichtlineare Funktionen grafisch darstellen und Schlüsselmerkmale aus Diagrammen lesen.
20 Probleme
- Point (-6, -8): quadrant = ____
- y = 7x + 0; x = 7 → y = ____
- y = 2x − 7; x = 0 → y = ____
- y = 6x + 4; x = 9 → y = ____
- Point (2, 3): quadrant = ____
- Point (5, 7): quadrant = ____
- Point (4, 2): quadrant = ____
- y = 4x + 8; x = 7 → y = ____
- Point (-2, 1): quadrant = ____
- y = 4x + 0; x = 5 → y = ____
- y = 5x − 5; x = 1 → y = ____
- Point (1, 5): quadrant = ____
- y = 9x − 5; x = 3 → y = ____
- Point (-1, -5): quadrant = ____
- (-6, 3) moved by (0, -1) → (____, ____)
- y = 1x − 4; x = 0 → y = ____
- y = 1x + 2; x = 5 → y = ____
- y = 2x + 2; x = 7 → y = ____
- Point (-7, -5): quadrant = ____
- (-6, 2) moved by (3, 3) → (____, ____)