Grafikfunktionen Arbeitsblatt
Empfohlen für 8. Klasse — Gymnasium
Grafikfunktionen Arbeitsblatt
Name: ____________________Datum: ____________
Anweisungen: Lineare und einfache nichtlineare Funktionen grafisch darstellen und Schlüsselmerkmale aus Diagrammen lesen.
20 Probleme
- Point (-2, 5): quadrant = ____
- y = 6x + 5; x = 0 → y = ____
- y = 2x + 3; x = 7 → y = ____
- Point (-8, 2): quadrant = ____
- Point (-1, 7): quadrant = ____
- Point (8, -4): quadrant = ____
- Point (-8, 3): quadrant = ____
- y = 8x − 3; x = 7 → y = ____
- y = 1x − 2; x = 5 → y = ____
- y = 3x − 6; x = 4 → y = ____
- Point (-6, -6): quadrant = ____
- y = 5x − 9; x = 8 → y = ____
- y = 1x − 7; x = 7 → y = ____
- (2, -4) moved by (4, 3) → (____, ____)
- y = 1x − 1; x = 7 → y = ____
- y = 3x − 8; x = 9 → y = ____
- y = 5x − 5; x = 7 → y = ____
- y = 6x − 8; x = 1 → y = ____
- y = 4x − 3; x = 2 → y = ____
- Point (4, 6): quadrant = ____