Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
2 + 2 × (6 − 5) = ______
8 + 9 × 2 − 8 = ______
(8 + 7) × 7 = ______
7 + 3 × 6 − 8 = ______
3 + 4 × (2 − 1) = ______
(9 + 5) × 6 = ______
7 + 8 × (6 − 7) = ______
(9 + 9) × 8 = ______
5 + 3 × (8 − 7) = ______
7 + 7 × (8 − 8) = ______
7 + 4 × (5 − 1) = ______
(9 + 8) × 7 = ______
2 + 6 × 8 − 1 = ______
3 + 6 × (2 − 6) = ______
(5 + 8) × 7 = ______
(6 + 5) × 5 = ______
4 + 9 × (9 − 5) = ______
6 + 8 × (8 − 2) = ______
3 + 2 × (8 − 5) = ______
7 + 2 × (4 − 2) = ______
