Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
7 + 9 × 2 − 7 = ______
7 + 9 × (8 − 9) = ______
4 + 8 × (9 − 7) = ______
8 + 5 × 5 − 6 = ______
8 + 9 × (6 − 9) = ______
6 + 6 × 3 − 8 = ______
9 + 2 × 2 − 1 = ______
4 + 7 × 2 − 6 = ______
4 + 4 × 2 − 1 = ______
9 + 2 × (2 − 1) = ______
8 + 5 × 4 − 5 = ______
4 + 8 × (3 − 5) = ______
(9 + 9) × 5 = ______
8 + 3 × 3 − 1 = ______
3 + 3 × (3 − 3) = ______
8 + 2 × (7 − 1) = ______
(9 + 4) × 4 = ______
5 + 4 × 6 − 6 = ______
4 + 6 × (2 − 5) = ______
8 + 6 × (5 − 9) = ______
