Thứ tự hoạt động Bảng tính

Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6

Tên: ____________________Ngày: ____________

Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.

20 vấn đề

2 + 7 × (9 − 1) = ______
9 + 3 × (2 − 2) = ______
6 + 6 × (6 − 1) = ______
8 + 7 × (4 − 9) = ______
(8 + 3) × 5 = ______
9 + 9 × 9 − 9 = ______
(4 + 4) × 9 = ______
7 + 8 × 6 − 5 = ______
6 + 6 × (5 − 5) = ______
(4 + 7) × 2 = ______
7 + 8 × (3 − 7) = ______
(9 + 5) × 7 = ______
4 + 2 × 3 − 6 = ______
(8 + 3) × 4 = ______
(5 + 4) × 6 = ______
(7 + 9) × 6 = ______
7 + 9 × (7 − 7) = ______
2 + 9 × (4 − 5) = ______
(9 + 2) × 2 = ______
(5 + 2) × 5 = ______