Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
6 + 4 × (5 − 7) = ______
5 + 4 × (2 − 5) = ______
9 + 3 × (7 − 5) = ______
2 + 4 × (6 − 1) = ______
7 + 4 × (7 − 9) = ______
(4 + 5) × 5 = ______
6 + 3 × 7 − 8 = ______
5 + 9 × 2 − 4 = ______
(7 + 3) × 5 = ______
9 + 4 × (4 − 8) = ______
(8 + 8) × 9 = ______
8 + 4 × 9 − 6 = ______
2 + 8 × (7 − 5) = ______
(4 + 6) × 7 = ______
6 + 9 × (6 − 7) = ______
(8 + 3) × 4 = ______
6 + 8 × 8 − 2 = ______
8 + 8 × (2 − 3) = ______
8 + 8 × 2 − 7 = ______
3 + 2 × 3 − 1 = ______