Thứ tự hoạt động Bảng tính

Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6

Tên: ____________________Ngày: ____________

Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.

20 vấn đề

4 + 2 × (4 − 8) = ______
(3 + 7) × 4 = ______
4 + 3 × 7 − 6 = ______
(3 + 8) × 2 = ______
2 + 6 × 7 − 2 = ______
(6 + 7) × 7 = ______
8 + 2 × 7 − 2 = ______
2 + 4 × 8 − 6 = ______
(6 + 5) × 6 = ______
7 + 9 × (7 − 9) = ______
3 + 9 × (4 − 8) = ______
(9 + 6) × 7 = ______
3 + 9 × (9 − 5) = ______
(5 + 4) × 7 = ______
(3 + 2) × 6 = ______
6 + 8 × (7 − 6) = ______
(7 + 3) × 3 = ______
(6 + 2) × 5 = ______
5 + 7 × (8 − 6) = ______
(3 + 6) × 3 = ______