Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
9 + 6 × 8 − 7 = ______
7 + 8 × 7 − 1 = ______
9 + 7 × 5 − 4 = ______
9 + 5 × 4 − 5 = ______
6 + 6 × (8 − 7) = ______
6 + 9 × 3 − 6 = ______
5 + 9 × 3 − 1 = ______
(4 + 3) × 8 = ______
8 + 8 × 3 − 1 = ______
8 + 4 × (3 − 3) = ______
5 + 6 × (8 − 2) = ______
6 + 6 × 6 − 9 = ______
(2 + 2) × 6 = ______
6 + 3 × 2 − 8 = ______
7 + 3 × 8 − 3 = ______
(8 + 7) × 6 = ______
3 + 8 × (7 − 9) = ______
5 + 2 × (3 − 7) = ______
4 + 4 × 2 − 1 = ______
5 + 5 × (9 − 6) = ______