Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
4 + 5 × 5 − 1 = ______
(4 + 7) × 7 = ______
(5 + 4) × 8 = ______
(7 + 4) × 9 = ______
2 + 3 × 2 − 2 = ______
6 + 4 × 4 − 2 = ______
4 + 3 × 9 − 2 = ______
7 + 5 × 9 − 2 = ______
4 + 8 × (2 − 7) = ______
(8 + 6) × 4 = ______
2 + 6 × (3 − 5) = ______
5 + 6 × (7 − 8) = ______
8 + 9 × (2 − 5) = ______
(3 + 7) × 2 = ______
7 + 5 × (4 − 5) = ______
3 + 2 × 8 − 4 = ______
(9 + 3) × 2 = ______
7 + 7 × (2 − 1) = ______
3 + 7 × (4 − 8) = ______
8 + 6 × (3 − 8) = ______