Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
4 + 9 × (3 − 5) = ______
4 + 8 × 8 − 7 = ______
(9 + 4) × 5 = ______
5 + 6 × 6 − 3 = ______
(4 + 4) × 8 = ______
6 + 5 × 2 − 1 = ______
9 + 5 × 2 − 6 = ______
5 + 5 × 9 − 6 = ______
(6 + 5) × 5 = ______
3 + 3 × (3 − 4) = ______
6 + 5 × (3 − 7) = ______
6 + 8 × (6 − 5) = ______
4 + 9 × (8 − 8) = ______
3 + 3 × (2 − 2) = ______
(3 + 3) × 8 = ______
(8 + 2) × 3 = ______
6 + 7 × (6 − 8) = ______
(6 + 4) × 9 = ______
(8 + 9) × 3 = ______
6 + 6 × (5 − 9) = ______
