Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
9 + 2 × 5 − 5 = ______
4 + 2 × (5 − 2) = ______
2 + 4 × 8 − 8 = ______
7 + 3 × (5 − 8) = ______
6 + 2 × 4 − 9 = ______
6 + 4 × 3 − 6 = ______
4 + 8 × (8 − 3) = ______
5 + 8 × (4 − 7) = ______
6 + 7 × 3 − 1 = ______
2 + 5 × 9 − 6 = ______
4 + 3 × (7 − 6) = ______
9 + 3 × 9 − 6 = ______
2 + 6 × 9 − 6 = ______
4 + 8 × 9 − 3 = ______
3 + 7 × 8 − 6 = ______
7 + 3 × 3 − 7 = ______
9 + 8 × 8 − 6 = ______
(2 + 8) × 7 = ______
8 + 5 × (7 − 3) = ______
(9 + 4) × 4 = ______
