Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
4 + 5 × 7 − 5 = ______
8 + 9 × (5 − 7) = ______
(6 + 4) × 4 = ______
2 + 9 × 2 − 6 = ______
(5 + 8) × 7 = ______
(7 + 7) × 3 = ______
(8 + 7) × 6 = ______
(4 + 8) × 6 = ______
(7 + 9) × 2 = ______
(4 + 2) × 4 = ______
4 + 6 × (4 − 1) = ______
5 + 3 × 9 − 2 = ______
(6 + 8) × 3 = ______
(6 + 9) × 2 = ______
3 + 7 × (8 − 5) = ______
(6 + 9) × 3 = ______
3 + 2 × 2 − 9 = ______
6 + 5 × 9 − 2 = ______
(3 + 9) × 2 = ______
7 + 2 × (9 − 8) = ______
