Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

(4, 2) moved by (-1, 1) → (____, ____)
(-4, 0) moved by (-3, 0) → (____, ____)
(5, -4) moved by (-1, -3) → (____, ____)
y = 3x − 2; x = 0 → y = ____
(-1, -6) moved by (4, -1) → (____, ____)
Point (8, 4): quadrant = ____
(-6, -1) moved by (0, 0) → (____, ____)
Point (-6, -3): quadrant = ____
y = 7x + 6; x = 2 → y = ____
Point (4, 1): quadrant = ____
y = 2x − 6; x = 8 → y = ____
Point (7, -7): quadrant = ____
Point (-6, 5): quadrant = ____
Point (7, -8): quadrant = ____
Point (-5, 1): quadrant = ____
y = 5x + 6; x = 5 → y = ____
(-5, -3) moved by (-3, 2) → (____, ____)
Point (-4, 0): quadrant = ____
Point (1, -7): quadrant = ____
Point (-5, 6): quadrant = ____