Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (8, 3): quadrant = ____
(3, -1) moved by (-1, 3) → (____, ____)
Point (-5, 1): quadrant = ____
y = 6x + 3; x = 0 → y = ____
Point (0, -5): quadrant = ____
Point (6, -4): quadrant = ____
(3, 0) moved by (3, 3) → (____, ____)
Point (4, -2): quadrant = ____
(-3, 2) moved by (0, 1) → (____, ____)
Point (8, -7): quadrant = ____
(-1, -1) moved by (-3, -1) → (____, ____)
(4, -2) moved by (1, -1) → (____, ____)
Point (7, 7): quadrant = ____
(-1, 4) moved by (2, 1) → (____, ____)
(1, 3) moved by (3, 3) → (____, ____)
y = 9x − 6; x = 1 → y = ____
Point (-6, 0): quadrant = ____
Point (5, -1): quadrant = ____
Point (-2, 7): quadrant = ____
y = 5x − 2; x = 1 → y = ____