Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

(5, -4) moved by (-1, 3) → (____, ____)
Point (4, 5): quadrant = ____
Point (2, 4): quadrant = ____
Point (3, 1): quadrant = ____
y = 3x − 6; x = 5 → y = ____
(-4, -1) moved by (-3, 2) → (____, ____)
Point (8, 1): quadrant = ____
Point (-8, 1): quadrant = ____
y = 8x + 8; x = 2 → y = ____
Point (-4, 7): quadrant = ____
Point (7, -5): quadrant = ____
(6, -3) moved by (1, 4) → (____, ____)
Point (0, 4): quadrant = ____
Point (0, 5): quadrant = ____
Point (-7, -5): quadrant = ____
y = 9x + 4; x = 6 → y = ____
Point (-5, -3): quadrant = ____
y = 2x + 8; x = 0 → y = ____
(3, -5) moved by (4, -3) → (____, ____)
Point (6, -5): quadrant = ____