Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

Point (6, -6): quadrant = ____
y = 7x − 1; x = 7 → y = ____
(4, -4) moved by (-1, 3) → (____, ____)
(-2, 0) moved by (-4, 4) → (____, ____)
Point (-4, -5): quadrant = ____
(6, 2) moved by (-4, 3) → (____, ____)
Point (3, 2): quadrant = ____
Point (-3, 0): quadrant = ____
Point (-4, 5): quadrant = ____
Point (3, -1): quadrant = ____
Point (2, 6): quadrant = ____
(-6, -6) moved by (1, 3) → (____, ____)
Point (-8, -7): quadrant = ____
Point (-6, 0): quadrant = ____
Point (-1, 7): quadrant = ____
Point (6, -2): quadrant = ____
y = 8x − 8; x = 4 → y = ____
Point (1, -3): quadrant = ____
y = 3x − 5; x = 9 → y = ____
(3, 4) moved by (4, -1) → (____, ____)