Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

y = 3x + 0; x = 6 → y = ____
Point (2, -4): quadrant = ____
Point (6, 3): quadrant = ____
Point (6, 0): quadrant = ____
(5, -6) moved by (4, -1) → (____, ____)
(4, 2) moved by (-3, 0) → (____, ____)
(-4, -4) moved by (0, 3) → (____, ____)
(4, -5) moved by (-1, -1) → (____, ____)
Point (6, -6): quadrant = ____
(0, 3) moved by (-2, 4) → (____, ____)
(0, -1) moved by (-2, 1) → (____, ____)
Point (3, -6): quadrant = ____
(6, 5) moved by (2, -3) → (____, ____)
Point (5, 0): quadrant = ____
Point (-3, -4): quadrant = ____
y = 7x − 4; x = 2 → y = ____
y = 8x − 9; x = 0 → y = ____
Point (-5, 7): quadrant = ____
(-6, 3) moved by (1, -2) → (____, ____)
y = 6x + 7; x = 1 → y = ____