Grafische functies Werkblad

Aanbevolen voor 8e leerjaar — Middelbare school

Naam: ____________________Datum: ____________

Instructies: Grafieken van lineaire en eenvoudige niet-lineaire functies en het aflezen van de belangrijkste kenmerken uit grafieken.

20 problemen

(-1, -5) moved by (4, 2) → (____, ____)
Point (3, -4): quadrant = ____
y = 3x + 6; x = 8 → y = ____
y = 9x + 7; x = 4 → y = ____
(-3, -6) moved by (4, -4) → (____, ____)
Point (-8, 1): quadrant = ____
Point (7, -1): quadrant = ____
(4, 2) moved by (4, 2) → (____, ____)
y = 1x − 6; x = 8 → y = ____
Point (-3, 7): quadrant = ____
Point (7, 2): quadrant = ____
(-2, 5) moved by (3, 1) → (____, ____)
(0, 3) moved by (-1, 0) → (____, ____)
(-6, 1) moved by (0, 3) → (____, ____)
Point (5, -3): quadrant = ____
(-4, -2) moved by (4, -3) → (____, ____)
Point (1, 1): quadrant = ____
(-2, 4) moved by (4, -2) → (____, ____)
y = 7x − 3; x = 5 → y = ____
Point (4, -6): quadrant = ____