Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (2, -6): quadrant = ____
Point (-2, -8): quadrant = ____
y = 1x − 7; x = 5 → y = ____
Point (-4, -3): quadrant = ____
y = 1x + 0; x = 0 → y = ____
Point (-7, 5): quadrant = ____
Point (-6, 7): quadrant = ____
Point (1, 8): quadrant = ____
(1, -4) moved by (-4, -3) → (____, ____)
(3, 0) moved by (-2, -1) → (____, ____)
(2, -3) moved by (-3, -2) → (____, ____)
Point (8, 7): quadrant = ____
y = 4x + 8; x = 1 → y = ____
(3, 3) moved by (0, 2) → (____, ____)
y = 3x + 3; x = 7 → y = ____
Point (-5, 8): quadrant = ____
Point (-8, 7): quadrant = ____
Point (7, -8): quadrant = ____
Point (8, -1): quadrant = ____
Point (0, 3): quadrant = ____