Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (-7, 1): quadrant = ____
(-1, 2) moved by (-2, 3) → (____, ____)
Point (8, 6): quadrant = ____
(-3, 0) moved by (-1, 4) → (____, ____)
Point (8, -3): quadrant = ____
(2, -6) moved by (2, 2) → (____, ____)
(0, 2) moved by (0, 4) → (____, ____)
(5, -2) moved by (-1, -2) → (____, ____)
(6, -3) moved by (-1, -4) → (____, ____)
Point (3, 4): quadrant = ____
y = 9x + 3; x = 8 → y = ____
y = 7x − 7; x = 6 → y = ____
y = 1x − 9; x = 4 → y = ____
Point (-3, 2): quadrant = ____
Point (-4, 8): quadrant = ____
Point (5, 0): quadrant = ____
(5, -4) moved by (4, 0) → (____, ____)
(0, -5) moved by (1, -2) → (____, ____)
Point (-5, -3): quadrant = ____
Point (-3, 1): quadrant = ____