Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

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Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

Point (-7, -4): quadrant = ____
y = 7x + 3; x = 0 → y = ____
(-5, 4) moved by (-2, -2) → (____, ____)
y = 4x + 7; x = 7 → y = ____
(4, -4) moved by (4, 0) → (____, ____)
Point (-3, 8): quadrant = ____
Point (3, 6): quadrant = ____
(-6, 6) moved by (4, 2) → (____, ____)
(0, -3) moved by (-2, 1) → (____, ____)
Point (1, -6): quadrant = ____
(-6, 2) moved by (0, -4) → (____, ____)
y = 3x − 3; x = 0 → y = ____
y = 6x − 5; x = 2 → y = ____
(-5, -3) moved by (4, -3) → (____, ____)
Point (6, 5): quadrant = ____
Point (-3, -6): quadrant = ____
(-1, 3) moved by (2, -1) → (____, ____)
Point (7, -8): quadrant = ____
(-1, -6) moved by (-4, 0) → (____, ____)
(3, -1) moved by (4, 0) → (____, ____)