Funzioni grafiche Worksheet

Recommended for 8° grado — Scuola superiore

Nome: ____________________Date: ____________

Instructions: Rappresentazione grafica di funzioni lineari e semplici non lineari e lettura delle caratteristiche principali dai grafici.

20 problems

(3, 0) moved by (-2, -3) → (____, ____)
Point (-7, 5): quadrant = ____
Point (-8, 3): quadrant = ____
Point (5, 5): quadrant = ____
Point (6, 4): quadrant = ____
Point (-5, 6): quadrant = ____
(-4, -6) moved by (2, -3) → (____, ____)
y = 6x + 9; x = 5 → y = ____
Point (-8, -5): quadrant = ____
Point (-4, -8): quadrant = ____
y = 7x − 1; x = 1 → y = ____
(2, 3) moved by (4, -2) → (____, ____)
(5, 0) moved by (-1, -2) → (____, ____)
Point (-8, 4): quadrant = ____
Point (7, -8): quadrant = ____
Point (-5, 4): quadrant = ____
Point (-4, -4): quadrant = ____
Point (3, 1): quadrant = ____
(-3, -2) moved by (-3, -3) → (____, ____)
(0, -3) moved by (-1, -3) → (____, ____)