Grafikfunktionen Arbeitsblatt
Empfohlen für 8. Klasse — Gymnasium
Grafikfunktionen Arbeitsblatt
Name: ____________________Datum: ____________
Anweisungen: Lineare und einfache nichtlineare Funktionen grafisch darstellen und Schlüsselmerkmale aus Diagrammen lesen.
20 Probleme
- y = 9x + 0; x = 8 → y = ____
- y = 5x + 5; x = 6 → y = ____
- y = 1x − 3; x = 5 → y = ____
- (-2, -4) moved by (1, 0) → (____, ____)
- Point (3, 8): quadrant = ____
- y = 5x − 9; x = 4 → y = ____
- (1, 3) moved by (1, 4) → (____, ____)
- y = 5x − 5; x = 0 → y = ____
- y = 5x − 9; x = 1 → y = ____
- y = 2x − 2; x = 9 → y = ____
- Point (6, -7): quadrant = ____
- Point (5, 2): quadrant = ____
- Point (1, 1): quadrant = ____
- Point (-6, -7): quadrant = ____
- Point (5, 8): quadrant = ____
- y = 2x + 2; x = 3 → y = ____
- Point (-1, -2): quadrant = ____
- Point (0, 4): quadrant = ____
- Point (-3, -3): quadrant = ____
- y = 2x + 7; x = 4 → y = ____