Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
2 + 9 × (4 − 5) = ______
7 + 2 × (7 − 2) = ______
(6 + 2) × 8 = ______
7 + 9 × 9 − 2 = ______
(8 + 3) × 5 = ______
6 + 9 × 5 − 2 = ______
9 + 9 × 6 − 5 = ______
(3 + 3) × 6 = ______
7 + 3 × 4 − 8 = ______
8 + 7 × (3 − 7) = ______
3 + 4 × (4 − 9) = ______
(6 + 4) × 4 = ______
5 + 4 × 6 − 9 = ______
(9 + 5) × 4 = ______
(2 + 5) × 9 = ______
(9 + 7) × 9 = ______
4 + 6 × 9 − 4 = ______
3 + 9 × 7 − 6 = ______
9 + 2 × (9 − 5) = ______
(5 + 7) × 5 = ______
