Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
2 + 2 × (5 − 1) = ______
6 + 2 × (5 − 6) = ______
3 + 8 × (7 − 1) = ______
9 + 7 × (3 − 8) = ______
6 + 8 × (7 − 9) = ______
4 + 7 × 3 − 2 = ______
8 + 9 × (2 − 9) = ______
9 + 7 × 2 − 8 = ______
2 + 6 × (6 − 8) = ______
3 + 4 × (9 − 7) = ______
(3 + 4) × 7 = ______
7 + 4 × (5 − 3) = ______
9 + 4 × 8 − 4 = ______
5 + 4 × 2 − 8 = ______
4 + 7 × 5 − 8 = ______
3 + 2 × (6 − 7) = ______
5 + 7 × (2 − 7) = ______
9 + 6 × 2 − 6 = ______
4 + 7 × (7 − 3) = ______
(3 + 5) × 4 = ______
