Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
(5 + 4) × 2 = ______
8 + 3 × (9 − 7) = ______
(7 + 2) × 9 = ______
5 + 8 × 9 − 7 = ______
4 + 8 × (3 − 8) = ______
9 + 8 × 9 − 5 = ______
4 + 9 × (8 − 6) = ______
7 + 3 × 6 − 9 = ______
4 + 3 × (7 − 8) = ______
(5 + 4) × 3 = ______
8 + 6 × 4 − 3 = ______
2 + 5 × 9 − 6 = ______
8 + 2 × 4 − 9 = ______
(2 + 9) × 9 = ______
(8 + 2) × 5 = ______
3 + 6 × 4 − 2 = ______
2 + 7 × (7 − 5) = ______
7 + 7 × (2 − 8) = ______
(8 + 4) × 6 = ______
9 + 4 × (6 − 7) = ______
