Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
(4 + 5) × 8 = ______
4 + 7 × (2 − 7) = ______
7 + 9 × 5 − 6 = ______
2 + 3 × (2 − 6) = ______
(4 + 7) × 7 = ______
4 + 7 × (2 − 9) = ______
4 + 6 × (2 − 3) = ______
6 + 5 × 4 − 1 = ______
4 + 9 × 8 − 7 = ______
7 + 7 × 6 − 6 = ______
8 + 6 × (5 − 1) = ______
6 + 5 × (7 − 8) = ______
7 + 2 × 7 − 2 = ______
4 + 7 × (4 − 5) = ______
4 + 5 × (5 − 4) = ______
2 + 7 × 5 − 7 = ______
3 + 3 × (4 − 8) = ______
(4 + 4) × 8 = ______
3 + 7 × (9 − 3) = ______
2 + 2 × (9 − 5) = ______
