Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
6 + 3 × (5 − 2) = ______
(9 + 9) × 3 = ______
9 + 2 × 3 − 8 = ______
2 + 5 × (2 − 5) = ______
8 + 7 × (7 − 7) = ______
(8 + 7) × 4 = ______
3 + 2 × 5 − 2 = ______
(5 + 4) × 7 = ______
3 + 9 × (6 − 4) = ______
9 + 8 × 9 − 1 = ______
6 + 7 × (6 − 5) = ______
3 + 2 × 4 − 4 = ______
(3 + 7) × 2 = ______
8 + 9 × (2 − 9) = ______
8 + 2 × 3 − 7 = ______
2 + 4 × 7 − 3 = ______
7 + 4 × 3 − 4 = ______
6 + 9 × (4 − 2) = ______
5 + 8 × 6 − 8 = ______
(2 + 6) × 8 = ______
