Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
8 + 2 × (9 − 2) = ______
7 + 9 × 4 − 1 = ______
6 + 2 × (5 − 7) = ______
(2 + 6) × 3 = ______
4 + 8 × (5 − 6) = ______
2 + 2 × (9 − 6) = ______
7 + 7 × 4 − 1 = ______
3 + 7 × 6 − 8 = ______
6 + 9 × 4 − 2 = ______
(6 + 8) × 6 = ______
(9 + 9) × 6 = ______
4 + 2 × (4 − 2) = ______
(6 + 7) × 7 = ______
(8 + 4) × 4 = ______
4 + 4 × (6 − 1) = ______
(6 + 9) × 8 = ______
5 + 8 × (9 − 8) = ______
3 + 7 × 2 − 6 = ______
(9 + 4) × 3 = ______
(5 + 9) × 2 = ______
