Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
9 + 2 × (6 − 2) = ______
6 + 6 × (4 − 6) = ______
(6 + 8) × 9 = ______
(4 + 8) × 3 = ______
2 + 6 × 6 − 1 = ______
(2 + 7) × 5 = ______
5 + 6 × 6 − 4 = ______
4 + 8 × 4 − 4 = ______
(4 + 9) × 8 = ______
6 + 3 × 3 − 7 = ______
(9 + 3) × 3 = ______
(4 + 2) × 5 = ______
4 + 6 × 6 − 1 = ______
(3 + 4) × 7 = ______
5 + 7 × 8 − 9 = ______
8 + 4 × 3 − 4 = ______
3 + 9 × (9 − 4) = ______
2 + 3 × (4 − 2) = ______
7 + 9 × (7 − 5) = ______
5 + 2 × 3 − 5 = ______
