Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
9 + 4 × (2 − 4) = ______
5 + 4 × (4 − 7) = ______
5 + 2 × (6 − 2) = ______
(3 + 7) × 2 = ______
7 + 9 × (7 − 9) = ______
2 + 3 × (5 − 1) = ______
(6 + 2) × 5 = ______
4 + 2 × (7 − 9) = ______
7 + 8 × (4 − 6) = ______
(3 + 9) × 5 = ______
4 + 4 × (3 − 2) = ______
3 + 5 × (4 − 4) = ______
(9 + 3) × 9 = ______
(3 + 3) × 9 = ______
(5 + 4) × 3 = ______
3 + 8 × 2 − 6 = ______
4 + 9 × (5 − 6) = ______
5 + 6 × (5 − 8) = ______
8 + 9 × 5 − 5 = ______
(4 + 3) × 2 = ______
