Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
6 + 3 × (5 − 9) = ______
(2 + 7) × 9 = ______
9 + 3 × 7 − 2 = ______
2 + 5 × (7 − 3) = ______
(7 + 9) × 7 = ______
(5 + 3) × 9 = ______
3 + 4 × (3 − 9) = ______
(2 + 5) × 4 = ______
2 + 4 × 8 − 2 = ______
8 + 8 × (2 − 2) = ______
8 + 2 × 2 − 2 = ______
9 + 2 × 5 − 9 = ______
2 + 6 × 8 − 5 = ______
(7 + 2) × 7 = ______
6 + 3 × 9 − 3 = ______
2 + 6 × (3 − 9) = ______
7 + 5 × (9 − 6) = ______
(6 + 5) × 3 = ______
(2 + 4) × 9 = ______
(8 + 7) × 8 = ______
