Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
- 3 + 8 × (2 − 1) = ______
- 7 + 4 × (5 − 8) = ______
- 9 + 9 × (7 − 8) = ______
- 2 + 7 × (3 − 4) = ______
- 4 + 7 × 2 − 8 = ______
- 4 + 4 × 8 − 4 = ______
- 6 + 7 × (4 − 9) = ______
- (3 + 7) × 3 = ______
- 3 + 9 × (5 − 5) = ______
- 7 + 2 × (2 − 6) = ______
- 6 + 2 × (7 − 1) = ______
- 4 + 8 × (8 − 7) = ______
- 5 + 4 × (7 − 7) = ______
- 2 + 2 × (3 − 6) = ______
- 4 + 6 × (2 − 1) = ______
- 5 + 3 × 7 − 9 = ______
- 4 + 9 × 4 − 5 = ______
- 5 + 5 × (4 − 2) = ______
- 8 + 7 × 6 − 2 = ______
- 5 + 7 × (9 − 2) = ______