Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
5 + 8 × (9 − 4) = ______
6 + 4 × 5 − 1 = ______
(6 + 4) × 2 = ______
2 + 2 × (9 − 7) = ______
6 + 7 × 6 − 2 = ______
2 + 4 × 4 − 3 = ______
3 + 9 × (7 − 9) = ______
(9 + 8) × 2 = ______
6 + 9 × (7 − 6) = ______
2 + 5 × 4 − 7 = ______
6 + 3 × (8 − 5) = ______
6 + 4 × 3 − 9 = ______
7 + 4 × (8 − 6) = ______
3 + 2 × 6 − 2 = ______
4 + 3 × 7 − 9 = ______
4 + 7 × 6 − 2 = ______
4 + 6 × 5 − 9 = ______
2 + 8 × 7 − 3 = ______
7 + 8 × 2 − 5 = ______
5 + 7 × 8 − 5 = ______
