Thứ tự hoạt động Bảng tính

Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6

Tên: ____________________Ngày: ____________

Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.

20 vấn đề

4 + 6 × (2 − 8) = ______
6 + 7 × (7 − 1) = ______
(8 + 4) × 5 = ______
(8 + 9) × 8 = ______
8 + 8 × (5 − 8) = ______
(7 + 2) × 5 = ______
7 + 6 × 7 − 3 = ______
(7 + 6) × 8 = ______
(7 + 4) × 8 = ______
8 + 7 × (2 − 5) = ______
2 + 8 × (6 − 2) = ______
5 + 8 × (5 − 9) = ______
7 + 9 × (4 − 4) = ______
7 + 5 × (7 − 5) = ______
(5 + 9) × 3 = ______
7 + 8 × (7 − 9) = ______
7 + 2 × 2 − 7 = ______
7 + 3 × (7 − 9) = ______
9 + 3 × 9 − 7 = ______
6 + 3 × (3 − 2) = ______