Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
5 + 7 × (6 − 8) = ______
(6 + 5) × 8 = ______
(7 + 2) × 9 = ______
2 + 3 × (7 − 6) = ______
5 + 5 × 6 − 5 = ______
(2 + 7) × 9 = ______
9 + 4 × (6 − 4) = ______
(3 + 6) × 4 = ______
(8 + 5) × 4 = ______
2 + 2 × 8 − 2 = ______
3 + 2 × 3 − 2 = ______
(4 + 5) × 3 = ______
2 + 9 × 8 − 1 = ______
(4 + 8) × 7 = ______
6 + 3 × (8 − 3) = ______
(2 + 7) × 4 = ______
3 + 9 × (4 − 8) = ______
(8 + 8) × 7 = ______
3 + 2 × 3 − 4 = ______
(6 + 7) × 9 = ______
