Thứ tự hoạt động Bảng tính

Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6

Tên: ____________________Ngày: ____________

Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.

20 vấn đề

4 + 5 × 8 − 4 = ______
8 + 5 × (3 − 5) = ______
6 + 2 × (4 − 2) = ______
4 + 5 × (9 − 9) = ______
(6 + 3) × 5 = ______
(4 + 3) × 2 = ______
(4 + 7) × 3 = ______
8 + 6 × 4 − 2 = ______
(3 + 7) × 4 = ______
7 + 5 × (5 − 9) = ______
2 + 7 × (4 − 4) = ______
(4 + 4) × 6 = ______
2 + 2 × (9 − 6) = ______
(7 + 3) × 9 = ______
(3 + 6) × 2 = ______
5 + 5 × (9 − 7) = ______
9 + 9 × 8 − 7 = ______
(4 + 9) × 5 = ______
6 + 9 × 2 − 9 = ______
9 + 4 × (6 − 2) = ______