Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
3 + 7 × (4 − 2) = ______
7 + 5 × 4 − 8 = ______
5 + 2 × 4 − 7 = ______
4 + 4 × 6 − 3 = ______
7 + 7 × 7 − 1 = ______
9 + 9 × 6 − 5 = ______
(3 + 7) × 3 = ______
3 + 8 × (7 − 8) = ______
7 + 9 × 7 − 3 = ______
3 + 9 × (3 − 6) = ______
(4 + 3) × 8 = ______
6 + 6 × 2 − 9 = ______
8 + 7 × (3 − 2) = ______
5 + 6 × (2 − 9) = ______
6 + 8 × (8 − 4) = ______
(5 + 7) × 6 = ______
3 + 7 × (8 − 5) = ______
5 + 6 × 4 − 4 = ______
(7 + 2) × 5 = ______
3 + 5 × (4 − 3) = ______
