Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
4 + 3 × 9 − 3 = ______
(3 + 8) × 4 = ______
9 + 9 × 6 − 8 = ______
9 + 9 × 5 − 8 = ______
(5 + 2) × 5 = ______
4 + 3 × (4 − 3) = ______
7 + 8 × (3 − 9) = ______
2 + 2 × (5 − 9) = ______
(6 + 9) × 3 = ______
2 + 6 × (8 − 5) = ______
(2 + 9) × 6 = ______
(5 + 4) × 3 = ______
(8 + 6) × 2 = ______
6 + 6 × (5 − 3) = ______
6 + 3 × (8 − 2) = ______
5 + 2 × 7 − 1 = ______
8 + 9 × (8 − 5) = ______
(5 + 3) × 9 = ______
8 + 3 × (7 − 1) = ______
2 + 7 × 3 − 6 = ______