Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
4 + 5 × (4 − 1) = ______
2 + 8 × 3 − 7 = ______
5 + 7 × (4 − 1) = ______
3 + 3 × 3 − 5 = ______
5 + 3 × (9 − 3) = ______
9 + 7 × 8 − 5 = ______
(4 + 4) × 5 = ______
(9 + 3) × 7 = ______
6 + 4 × (2 − 6) = ______
9 + 9 × (4 − 7) = ______
2 + 6 × 5 − 2 = ______
8 + 4 × 7 − 8 = ______
(2 + 5) × 3 = ______
(7 + 3) × 3 = ______
3 + 2 × 8 − 8 = ______
9 + 3 × 7 − 5 = ______
3 + 3 × (5 − 5) = ______
5 + 6 × 3 − 8 = ______
(7 + 8) × 4 = ______
3 + 2 × (4 − 7) = ______
