Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
(8 + 8) × 5 = ______
7 + 5 × (3 − 3) = ______
3 + 8 × (2 − 7) = ______
5 + 5 × 2 − 4 = ______
3 + 8 × (6 − 7) = ______
9 + 6 × (4 − 2) = ______
2 + 4 × (8 − 4) = ______
4 + 7 × (2 − 1) = ______
9 + 5 × 9 − 1 = ______
8 + 4 × 9 − 4 = ______
8 + 6 × (6 − 6) = ______
8 + 6 × 7 − 6 = ______
(5 + 6) × 4 = ______
7 + 3 × (8 − 4) = ______
9 + 5 × 4 − 6 = ______
4 + 8 × (8 − 6) = ______
2 + 7 × (6 − 3) = ______
(7 + 7) × 8 = ______
(7 + 9) × 4 = ______
8 + 8 × (4 − 5) = ______
