Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
5 + 5 × (5 − 8) = ______
(3 + 8) × 6 = ______
(2 + 5) × 2 = ______
6 + 5 × (4 − 2) = ______
5 + 4 × 5 − 5 = ______
(6 + 6) × 3 = ______
(7 + 6) × 7 = ______
(4 + 2) × 3 = ______
(2 + 6) × 7 = ______
7 + 9 × (7 − 4) = ______
9 + 5 × 6 − 7 = ______
(2 + 8) × 9 = ______
(5 + 4) × 7 = ______
(9 + 3) × 7 = ______
(7 + 5) × 6 = ______
(7 + 4) × 9 = ______
5 + 5 × (9 − 7) = ______
(9 + 3) × 2 = ______
7 + 2 × 7 − 7 = ______
(8 + 9) × 2 = ______