Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
(3 + 3) × 2 = ______
8 + 7 × 2 − 2 = ______
8 + 3 × (5 − 8) = ______
8 + 8 × (6 − 7) = ______
(3 + 8) × 4 = ______
(5 + 5) × 4 = ______
(3 + 6) × 7 = ______
(4 + 4) × 9 = ______
8 + 6 × (4 − 4) = ______
(3 + 6) × 5 = ______
4 + 6 × (6 − 9) = ______
3 + 2 × 6 − 5 = ______
(9 + 3) × 4 = ______
6 + 4 × (5 − 8) = ______
6 + 9 × 4 − 5 = ______
8 + 6 × 7 − 5 = ______
6 + 2 × (5 − 6) = ______
7 + 9 × 4 − 2 = ______
(2 + 4) × 8 = ______
(4 + 4) × 8 = ______