Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
6 + 2 × 9 − 6 = ______
7 + 7 × 8 − 9 = ______
3 + 9 × (8 − 1) = ______
7 + 9 × (3 − 6) = ______
4 + 5 × 6 − 9 = ______
8 + 5 × (5 − 9) = ______
7 + 5 × (9 − 4) = ______
(8 + 8) × 7 = ______
7 + 4 × 5 − 3 = ______
3 + 6 × 9 − 9 = ______
8 + 8 × 9 − 2 = ______
7 + 9 × 3 − 7 = ______
7 + 2 × (9 − 8) = ______
(4 + 6) × 4 = ______
4 + 3 × 6 − 3 = ______
7 + 7 × 7 − 3 = ______
6 + 9 × 6 − 2 = ______
8 + 6 × 9 − 7 = ______
4 + 3 × (4 − 4) = ______
7 + 4 × 2 − 4 = ______