Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
4 + 7 × (7 − 5) = ______
(6 + 2) × 7 = ______
4 + 9 × (4 − 1) = ______
(7 + 2) × 8 = ______
2 + 8 × (7 − 5) = ______
6 + 5 × (8 − 8) = ______
(4 + 6) × 2 = ______
5 + 5 × 8 − 1 = ______
9 + 6 × 3 − 5 = ______
5 + 8 × 7 − 6 = ______
4 + 3 × 5 − 8 = ______
2 + 8 × (2 − 8) = ______
(7 + 6) × 2 = ______
7 + 8 × (2 − 9) = ______
4 + 6 × (8 − 4) = ______
2 + 4 × (6 − 5) = ______
5 + 4 × (2 − 3) = ______
9 + 2 × 3 − 4 = ______
5 + 8 × (6 − 3) = ______
8 + 2 × (4 − 2) = ______
