Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
2 + 7 × (6 − 3) = ______
4 + 4 × 8 − 1 = ______
(4 + 9) × 5 = ______
2 + 6 × (3 − 7) = ______
9 + 7 × 4 − 6 = ______
9 + 6 × (9 − 9) = ______
(9 + 6) × 7 = ______
(5 + 9) × 2 = ______
9 + 5 × 7 − 2 = ______
2 + 8 × 2 − 2 = ______
(9 + 7) × 3 = ______
5 + 2 × 9 − 6 = ______
7 + 2 × (9 − 5) = ______
4 + 9 × 8 − 3 = ______
3 + 3 × (9 − 6) = ______
5 + 5 × 2 − 6 = ______
(2 + 3) × 3 = ______
7 + 4 × (9 − 8) = ______
5 + 6 × (3 − 1) = ______
(2 + 7) × 7 = ______
