Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
7 + 2 × 9 − 4 = ______
8 + 8 × (6 − 2) = ______
4 + 8 × (2 − 2) = ______
2 + 3 × (7 − 6) = ______
4 + 9 × 4 − 4 = ______
9 + 8 × (3 − 8) = ______
(3 + 9) × 5 = ______
7 + 6 × 9 − 9 = ______
9 + 7 × (3 − 6) = ______
6 + 6 × 8 − 2 = ______
5 + 7 × (5 − 2) = ______
5 + 4 × 9 − 8 = ______
(6 + 3) × 7 = ______
9 + 6 × (2 − 9) = ______
6 + 6 × 9 − 4 = ______
4 + 9 × (4 − 9) = ______
(2 + 7) × 9 = ______
(3 + 2) × 7 = ______
4 + 8 × (6 − 1) = ______
5 + 9 × 9 − 9 = ______
