Thứ tự hoạt động Bảng tính
Được đề xuất cho lớp 5 — lớp 6
Thứ tự hoạt động Bảng tính
Tên: ____________________Ngày: ____________
Hướng dẫn: Đánh giá các biểu thức với dấu ngoặc đơn, số mũ và tất cả bốn phép tính.
20 vấn đề
(3 + 9) × 2 = ______
7 + 4 × 5 − 4 = ______
3 + 7 × 4 − 4 = ______
(3 + 9) × 9 = ______
4 + 6 × (8 − 2) = ______
5 + 8 × (6 − 5) = ______
8 + 8 × 2 − 9 = ______
4 + 3 × 6 − 7 = ______
(3 + 5) × 2 = ______
3 + 8 × 4 − 4 = ______
(6 + 5) × 6 = ______
(5 + 2) × 6 = ______
(9 + 2) × 4 = ______
7 + 7 × (4 − 1) = ______
6 + 4 × 5 − 5 = ______
7 + 4 × (2 − 1) = ______
(8 + 3) × 4 = ______
(6 + 6) × 7 = ______
2 + 7 × 8 − 7 = ______
5 + 9 × 5 − 4 = ______